第28期 釋解梁啓超的命局

《命相的故事》中多次提到梁啓超的算命故事，文中講梁氏曾讓人算過四次命，第一次是小的時候父母為他拿命算的，算命先生講他15歲能中秀才，17歲能中舉人，但以後卻不能再第，可將來卻能有一品之貴，而且是文武之職。後在戊戌變法之前，他的友人拿他的命去在上海與北京兩地為他算命，不僅與第一次算的一樣，而且還算出他當年先從南方去北方任職，後在立秋之後將遭遇殺身之禍，並可以僥倖逃脫。說到將來，算命先生講他的壽數不會到耳順之歲，死時會出血。當然所算完全應驗。

那出梁的命看，能算到這些決非易事，可見民國時代高人輩出。按我們現在的水平，能很好的解釋清楚這些斷語的來由，已經是不錯了。我將釋命之理詳解如下：(註：我《命理指要》中對他命的解釋不正確)

癸酉 甲寅 丙午 癸巳

大運：6癸丑16壬子26辛亥36庚戌46己酉56戊申

先分析命局與喜用：此造印旺身強，時官星虛透無用，而財星遠隔也無用，八字必從。時上見祿可成官格，以祿當官，印祿為用。從祿格一般忌劫刃，但此造坐下午火卻不為忌神，因劫刃本是分祿之意，但午卻處在“主”的位置，也就是說“午”是他自己的不是別人的，不會分他的祿，故不為忌神。

官祿格有旺印俱是大官，可斷梁氏能有一品之貴;羊刃混祿主文武官職(羊刃主武)。看功名則不看祿，無傷食的情況下看官印(關於功名學業以後會詳講)。觀此造年官月印，本可功名垂成，然月印逢空亡，即表示功名會中途阻斷，能算半個功名，故推為“舉人”(舉人在舊時尚不能算真正的功成名就，只是有了入仕的可能與資格)。

有人會問，既然印已空亡則無用了，還能生祿嗎?這就是本造的奇特之處，按常理大無功名者無大仕途，即如一般來講空亡的東西生力是很有限的，但木的空亡卻有相反的說法，木空為死木，如木材，一方面它不受水生，另一方面它空死則更易生火，只是易耗盡而身亡，也就是說壽數會不高，這些方面對梁氏來說都應證了。

15歲行癸丑運丙戌年，寅木被醜土暗合而絆，戌刑醜使醜無法絆寅，得以考取秀才;17歲行壬子運己丑年，子水沖午，寅午局破，使午無法受印生，即為不好的大運，逢己丑年子醜合絆，午被釋放，寅午成局而考中舉人，當然甲己合動印星也是好的原因。其後庚寅、壬辰、乙未三次應試都名落孫山，因為先天命局已定在舉人的學歷上，無論好壞年份都是無法考中的。

但到乙未年著名的“公車上書”使他一時成為維新改革的名人，這一年未合午，使被破的午火合而不破，而未土穿去子水，使水不再濕木，木可生火也是原因之一，更主要的是他本身的命局木生火的結構就注定是個大名人(火主名氣)。

再講戲劇性歷史的戊戌年，這一年剛行入辛亥運。先講大運與八字的作用，丙辛合、巳亥沖、寅亥合，丙辛是合絆日主，亥的一衝一合力量都減弱，即有衝動巳火的意思(如果不合那就是衝破了巳火)，但寅亥之合便絆住了寅木(即使不論完全的合絆，但亥合入寅中濕了木也使木無法順利生火了)，這樣的大運注定他與康的變法只能是虎頭蛇尾，因動祿主快速得到權力，但祿之原神被壞又主曇花一現。為什麼會發生在戊戌年?看流年與大運八字作用的情況，天干戊癸，地支寅午戌合，酉戌穿，戊癸合去忌神癸，又合動門戶，主出門任職，寅午戌局也主得權，酉戌穿則有壞局之意(但戌如墓火，逢酉穿又能穿墓而不凶)，看似該年吉多凶少，但再看大運寅亥合絆寅則三合局不成，這戌年未成局反有祿神、刃星入墓之意，危機已經潛伏。入墓之應一般是衰時入墓，旺相是不入墓，待立秋之後火衰變休，申酉戌結黨克印，便有殺身之禍。實際是應在酉月變法失敗，落慌而逃。為何能逃脫?因八字本身與大運沒有死限，巳亥之沖也表示可以逃脫，再者酉穿戌破墓也可脫逃。

此後梁流亡海外十四年之久，入戌運寅午戌得局，用神到位，癸丑年入閣被任命為司法總長，可算一品之職。其戌運五年斷斷續續擔任各種職務。有意思的是作為文人的梁居然有丙辰年作了“兩廣都司令部”的都參謀，算入了武，可當時算命先生給他算到將來當武職，他是無論如何都不會相信的。

那么這個武職為何會在丙辰年出任?因羊刃午主武，寅午戌得局，雖以中神為局黨，但午見戌為歸庫，此局以寅中丙火為局黨(這是火局的特殊性所在)。丙辰年沖開戌，羊刃出，故任武職。

入己酉運梁執教脫離政界，至戊申運戊辰年1929年1月29日(丑月甲戌日)得病去逝，死時先小便出血，後牙齒被拔，流血不止而死。在《導讀--風集》《點竅在哪裡》一文中，有一命講他父親死時上吐血下流血，我舉了梁的命與之相似，結果還是一樣的死法。

作業：梁在日本時有人又為他算命，問：康梁是師生又是親密政治夥伴，他們倆將來會分道揚鏢嗎?算命先生看了兩人的命後說，當在丁巳年分道揚鏢，果於丁巳年張勛復辟時康梁因政治觀點衝突而分手。學員可否從梁氏的命中看出這一條來?此時梁正行戌運。

第二十八期作業答案

梁啓超：癸 甲 丙 癸 大運：6癸16壬26辛36庚46己56戊

酉 寅 午 巳　醜 子　亥　戌　酉　申

為何丁巳年與老師康有為分道揚鏢?

答：有學員將印星作康看，也有學員將官星作康看。我比較支持後一種看法，印主學問，官去生印即表示給自己學問的人，自然是老師了;再說老師也有管束自己的責任，當官看更合其意。 行子亥運一直是官運，官星克祿，說明他有老師的盛名下無所作為。到戌運穿倒印星的原神，即有與師決裂之意。丁巳年是應期，丁癸之沖便分道揚鏢了。

我講的也只是一種觀點，大家可以找一些例子說明哪一種解法更正確。