101艾瑞克森eh erikson的心理社會論是以何者的發展為基礎的

艾瑞克森(Erik H. Erikson)的心理社會發展理論是以個體的心理社會發展為基礎的。這一理論強調個體從出生到老年的各個階段中,心理與社會環境的互動對人格發展的影響。艾瑞克森將人的一生分為八個階段,每個階段都有其特定的心理社會危機或挑戰,個體必須克服這些危機才能順利進入下一階段,並實現健康的心理發展。

這八個階段分別是:

  1. 信任 vs. 不信任(嬰兒期)
  2. 自主 vs. 羞恥與懷疑(幼兒期)
  3. 主動 vs. 內疚(學齡前期)
  4. 勤奮 vs. 自卑(學齡期)
  5. 自我認同 vs. 角色混淆(青春期)
  6. 親密 vs. 孤立(成年早期)
  7. 生產 vs. 停滯(成年中期)
  8. 自我整合 vs. 絕望(老年期)

艾瑞克森的理論強調社會和文化對個體發展的重要性,並認為每個階段的成功解決會促進健康的心理發展,而未能解決則可能導致心理問題。

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