道德心理學題庫及答案

道德心理學是研究人類道德判斷、道德行為及其心理機制的學科。以下是一些常見的道德心理學題目及其參考答案,供學習和參考。


一、選擇題

  1. 科爾伯格的道德發展階段理論中,哪一階段的特點是「以社會規範為導向,遵守規則以維持社會秩序」? A. 前習俗水平
    B. 習俗水平
    C. 後習俗水平
    D. 超習俗水平
    答案:B

  2. 根據海德特的道德基礎理論,以下哪一項不屬於道德基礎的六大維度?
    A. 關懷/傷害
    B. 公平/欺騙
    C. 忠誠/背叛
    D. 成功/失敗
    答案:D

  3. 在道德困境中,以下哪種情況更可能引發「道德失聲」現象?
    A. 明確的道德規範
    B. 模糊的道德情境
    C. 強烈的社會壓力
    D. 個人利益與道德衝突
    答案:B

  4. 「電車難題」主要用來研究什麼?
    A. 道德情感
    B. 道德推理
    C. 道德行為
    D. 道德直覺
    答案:B


二、簡答題

  1. 簡述科爾伯格的道德發展階段理論。
    答案:
    科爾伯格的道德發展階段理論將道德發展分為三個水平,每個水平包含兩個階段:

    • 前習俗水平:以個人利益為導向,分為懲罰與服從階段、工具性相對主義階段。
    • 習俗水平:以社會規範為導向,分為人際和諧階段、法律與秩序階段。
    • 後習俗水平:以普遍倫理原則為導向,分為社會契約階段、普遍倫理原則階段。
  2. 什麼是道德直覺?它在道德判斷中的作用是什麼?
    答案:
    道德直覺是指個體在面對道德情境時,迅速、自動產生的道德判斷或情感反應。它通常不依賴於深思熟慮的推理,而是基於情感、經驗和文化背景。在道德判斷中,道德直覺往往是第一反應,隨後可能會通過理性推理進行調整或修正。

  3. 海德特的道德基礎理論提出了哪些道德維度?
    答案:
    海德特的道德基礎理論提出了六大道德維度:

    • 關懷/傷害(關心他人,避免傷害)
    • 公平/欺騙(追求公平,反對欺騙)
    • 忠誠/背叛(忠於群體,反對背叛)
    • 權威/顛覆(尊重權威,反對顛覆)
    • 聖潔/墮落(追求純潔,反對墮落)
    • 自由/壓迫(追求自由,反對壓迫)。

三、論述題

  1. 試述道德心理學中「電車難題」與「天橋難題」的區別及其意義。
    答案:
    「電車難題」與「天橋難題」是經典的道德困境實驗,用於研究道德判斷中的理性與情感衝突。

    • 電車難題:一輛失控的電車即將撞上五個人,你是否會拉動拉桿,使電車轉向另一條軌道,犧牲一個人救五個人?
    • 天橋難題:你是否會推下一個胖子到軌道上,阻止電車撞上五個人?

    兩者的區別在於:

    • 電車難題更多涉及間接傷害,行為後果較為抽象;
    • 天橋難題涉及直接傷害,行為後果更為具體且情感衝擊更大。

    這兩個難題的意義在於揭示了道德判斷中理性與情感的衝突,以及人們在不同情境下對傷害的接受程度。

  2. 如何理解道德心理學的跨文化差異?
    答案:
    道德心理學的跨文化差異主要體現在道德價值觀、道德判斷標準以及道德情感的表達方式上。例如:

    • 西方文化更強調個人主義,注重公平和權利;
    • 東方文化更強調團隊精神,注重和諧和責任。
      這些差異反映了不同文化背景下人們對道德問題的不同理解和處理方式。

以上題目及答案僅供參考,具體內容可根據實際學習需求進行調整和補充。

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