認知心理學考古題

認知心理學考古題通常涵蓋了該領域的核心概念、理論模型、研究方法以及應用。以下是一些常見的考古題類型與範例：

1. 記憶與遺忘

• 請解釋「工作記憶」（Working Memory）與「長期記憶」（Long-term Memory）的區別，並舉例說明。
• 何謂「遺忘曲線」（Forgetting Curve）？請描述影響遺忘的主要因素。

2. 注意力與感知

• 請比較「選擇性注意力」（Selective Attention）與「分散注意力」（Divided Attention）的差異。
• 何謂「自動化處理」（Automatic Processing）？請舉例說明其在日常生活中的應用。

3. 語言與思考

• 請描述「語意網絡模型」（Semantic Network Model）如何解釋語言的組織與提取。
• 何謂「認知偏誤」（Cognitive Bias）？請列舉三種常見的認知偏誤並說明其影響。

4. 問題解決與決策

• 請解釋「啟發法」（Heuristics）在決策過程中的作用，並舉例說明其優缺點。
• 何謂「功能固著」（Functional Fixedness）？請舉例說明其如何影響問題解決。

5. 學習與知識表徵

• 請比較「陳述性知識」（Declarative Knowledge）與「程式性知識」（Procedural Knowledge）的差異。
• 何謂「圖式」（Schema）？請說明其在知識組織中的作用。

6. 研究方法

• 請描述「反應時間實驗」（Reaction Time Experiment）在認知心理學中的應用。
• 何謂「雙重任務範式」（Dual-task Paradigm）？請解釋其設計原理與研究目的。

7. 神經科學與認知

• 請說明「神經可塑性」（Neuroplasticity）在認知功能中的重要性。
• 何謂「執行功能」（Executive Function）？請描述其主要組成部分與功能。

8. 發展與老化

• 請解釋「認知老化」（Cognitive Aging）的主要特徵及其對日常生活的影響。
• 何謂「皮亞傑的認知發展理論」（Piaget's Theory of Cognitive Development）？請簡述其四個階段。

9. 應用認知心理學

• 請說明「人機互動」（Human-Computer Interaction）如何應用認知心理學的理論。
• 何謂「認知負荷理論」（Cognitive Load Theory）？請舉例說明其在教育設計中的應用。

10. 理論模型

• 請比較「平行分佈處理模型」（Parallel Distributed Processing Model）與「資訊處理模型」（Information Processing Model）的異同。
• 何謂「心智模型」（Mental Model）？請描述其在理解複雜系統中的作用。

這些考古題涵蓋了認知心理學的主要範疇，適合用來檢驗學生對理論與應用的理解。建議在準備考試時，結合教材與實際案例進行深入分析。