自閉症心理測驗

自閉症（Autism Spectrum Disorder, ASD）是一種神經發育障礙，通常在兒童早期顯現，主要表現為社互動動困難、語言和非語言溝通障礙，以及重複性行為和興趣受限。自閉症的心理測驗通常由專業的心理醫生或臨床心理學家進行，以下是一些常見的評估工具和方法：

1. 自閉症診斷觀察量表（ADOS）

• ADOS是一種半結構化的評估工具，通過觀察兒童在特定情境下的行為來評估自閉症症狀。評估內容包括社互動動、溝通、遊戲和想像力等方面。

2. 自閉症診斷訪談量表（ADI-R）

• ADI-R是一種結構化的訪談工具，通常由父母或主要照顧者完成。它涵蓋了兒童的發展歷史、社互動動、溝通和重複性行為等方面的信息。

3. 兒童自閉症評定量表（CARS）

• CARS是一種廣泛使用的評估工具，通過觀察兒童的行為來評估自閉症的嚴重程度。評估內容包括社互動動、情感反應、語言和非語言溝通、感知反應等。

4. 社交溝通問卷（SCQ）

• SCQ是一種簡短的問卷，通常由父母或主要照顧者完成，用於評估兒童的社交溝通能力和行為模式。

5. 自閉症譜系商數（AQ）

• AQ是一種自評或他評的問卷，適用於成人和青少年，用於評估自閉症譜系特徵的強度和頻率。

6. 發展評估

• 除了上述工具，心理醫生還可能使用其他發展評估工具，如貝利嬰兒發展量表（Bayley Scales of Infant Development）或韋氏兒童智力量表（Wechsler Intelligence Scale for Children），以全面了解兒童的認知、語言和運動發展情況。

7. 行為觀察

• 心理醫生會通過直接觀察兒童的行為，特別是在自然情境下的行為，來評估其社互動動、溝通和行為模式。

8. 家庭和學校信息收集

• 心理醫生可能會收集兒童在家庭和學校環境中的行為表現，以獲取更全面的信息。

注意事項

• 自閉症的診斷是一個複雜的過程，通常需要多學科團隊的參與，包括心理醫生、兒科醫生、語言治療師等。
• 自閉症的診斷不應僅依賴於單一的心理測驗，而應結合多種評估工具和臨床觀察。

如果你或你的孩子有自閉症的疑慮，建議儘早尋求專業的評估和幫助。早期的干預和支持可以顯著改善自閉症兒童的生活質量和發展前景。