社會工作心理暨社會學派ppt
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社會工作心理暨社會學派簡報大綱
1. 引言
- 社會工作的核心理念：促進個人與社會的福祉。
- 心理學與社會學在社會工作中的重要性。
- 心理學派與社會學派的基本概念與差異。
2. 心理學派（Psychological Approach）
- 定義：以心理學理論為基礎，關注個人的心理狀態、行為模式及內在需求。
- 核心理論：
- 心理動力學派（如佛洛伊德的精神分析理論）。
- 行為主義（如史金納的操作條件反射）。
- 人本主義（如馬斯洛的需求層次理論）。
- 應用：
- 個案工作：透過心理諮商、治療等方式協助個人解決心理問題。
- 家庭治療：改善家庭成員間的互動與溝通。
- 危機介入：幫助個人應對突發事件的心理衝擊。
3. 社會學派（Sociological Approach）
- 定義：以社會學理論為基礎，關注社會結構、制度與環境對個人行為的影響。
- 核心理論：
- 功能主義（如塗爾幹的社會整合理論）。
- 衝突理論（如馬克思的階級鬥爭理論）。
- 符號互動論（如米德的自我與社會互動理論）。
- 應用：
- 社區工作：改善社區環境與資源分配。
- 社會政策：推動社會福利與公平正義。
- 社會倡導：為弱勢群體爭取權益。
4. 心理學派與社會學派的比較
- 關注焦點：
- 心理學派：個人內在心理狀態。
- 社會學派：社會結構與環境。
- 介入方式：
- 心理學派：個別諮商、治療。
- 社會學派：政策改革、社區發展。
- 互補性：
- 兩者結合能更全面地解決個人與社會問題。
5. 心理暨社會學派（Psycho-Social Approach）
- 定義：整合心理學與社會學的理論與方法，全面評估個人與環境的互動。
- 核心理念：
- 個人問題往往與社會環境密切相關。
- 解決問題需同時考慮個人心理與社會結構。
- 應用範例：
- 個案管理：評估個人需求與社會資源的匹配。
- 家庭與社區介入：改善個人與環境的互動模式。
6. 案例分析
- 案例1：青少年偏差行為的心理暨社會分析。
- 案例2：低收入家庭的社會支持與心理健康介入。
7. 結論
- 心理學派與社會學派各有優勢，結合兩者能更有效地解決社會問題。
- 社會工作者需具備跨領域的知識與技能，以應對複雜的個人與社會需求。
8. 參考文獻
- 列出相關書籍、期刊與研究報告。
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