民族學在大陸與臺灣的學科性格有何特點

民族學在大陸和台灣的學科發展各有其特點,主要體現在研究對象、研究方法和學術傳統等方面。

大陸民族學的特點:

  • 研究對象: 以少數民族為主,關注少數民族的歷史、文化、社會結構、語言、宗教等方面,強調對少數民族的識別、認定和保護。
  • 研究方法: 注重田野調查,強調實地考察和參與觀察,重視對少數民族文化的記錄和整理。
  • 學術傳統: 受蘇聯民族學影響較大,早期以馬克思主義民族理論為指導,強調民族問題的階級性和社會性。改革開放後,逐漸吸收西方人類學理論和方法,研究視野更加開闊。

台灣民族學的特點:

  • 研究對象: 以台灣原住民為主,同時也關注漢族社會和文化,以及兩岸民族關係等問題。
  • 研究方法: 受西方人類學影響較大,注重理論建構和跨文化比較,研究方法更加多樣化。
  • 學術傳統: 與大陸民族學相比,台灣民族學受西方人類學影響更深,研究視角更加多元化,也更加關注全球化背景下的民族問題。

兩岸民族學的共同點:

  • 都關注民族問題: 兩岸民族學都致力於研究民族問題,探討民族關係、民族認同、民族文化傳承等問題。
  • 都重視田野調查: 兩岸民族學都強調田野調查的重要性,認為這是獲取第一手資料、理解研究對象的關鍵。
  • 都致力於促進民族團結: 兩岸民族學都希望通過學術研究,促進民族團結,維護國家統一。

兩岸民族學的差異:

  • 研究對象: 大陸民族學以少數民族為主,台灣民族學則以台灣原住民為主。
  • 研究方法: 大陸民族學更注重田野調查和資料整理,台灣民族學則更注重理論建構和跨文化比較。
  • 學術傳統: 大陸民族學受蘇聯民族學影響較大,台灣民族學則受西方人類學影響更深。

總體而言,兩岸民族學在研究對象、研究方法和學術傳統等方面存在差異,但也有許多共同點。兩岸民族學界應加強交流與合作,共同推動中國民族學的發展。

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