校本教育心理服務應涵蓋哪三個支援層面

校本教育心理服務應涵蓋以下三個支援層面:

  1. 預防性支援:這是最基礎的層面,旨在通過普及心理健康知識、提供心理教育課程和活動,幫助學生建立積極的心理素質,預防心理問題的發生。常見的措施包括心理健康講座、情緒管理培訓、壓力應對技巧傳授等。

  2. 早期干預支援:當學生出現輕微的心理困擾或行為問題時,及時提供針對性的支持和干預。這一層面的服務包括個別輔導、小組輔導、心理諮詢等,幫助學生解決問題,防止問題進一步惡化。

  3. 治療性支援:針對已經出現嚴重心理問題或精神障礙的學生,提供專業的心理治療和康復服務。這一層面的服務通常需要與外部專業機構合作,包括心理評估、長期心理治療、危機干預等,以確保學生得到有效的幫助。

通過這三個層面的綜合支援,校本教育心理服務能夠全面覆蓋學生的心理健康需求,促進學生的身心健康發展。

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