新編大學社會學教材·現代社會心理學

《新編大學社會學教材·現代社會心理學》是一本針對大學生編寫的現代社會學教材，主要探討社會心理學的核心理論與套用。該書結合了社會學與心理學的交叉視角，系統介紹了社會心理學的基本概念、研究方法以及其在現代社會中的套用。

內容概述

1. 社會心理學的基本概念
   書中首先介紹了社會心理學的定義、發展歷程及其在社會學中的地位。通過探討個體與群體之間的互動關係，幫助學生理解社會行為背後的心理機制。

2. 社會認知與歸因理論
   書中詳細分析了社會認知的過程，包括人們如何感知、記憶和解釋社會信息。同時，歸因理論也被重點討論，幫助學生理解人們如何解釋自己和他人的行為。

3. 社會影響與群體行為
   書中探討了社會影響的形式，如從眾、服從和群體壓力等。此外，還分析了群體行為的特點，包括群體決策、群體極化等現象。

4. 社會態度與行為
   書中介紹了態度的形成與改變，以及態度與行為之間的關係。通過案例分析，幫助學生理解如何通過社會心理學的方法改變公眾態度。

5. 社會心理學在現實中的套用
   書中結合現代社會中的實際問題，如網路暴力、社會偏見、環境保護等，探討社會心理學的套用價值。通過理論與實踐的結合，培養學生的批判性思維和解決問題的能力。

特點與優勢

• 理論與實踐結合：書中不僅介紹了社會心理學的理論知識，還通過案例分析、實驗研究等方式，幫助學生將理論套用於實際問題。
• 跨學科視角：結合社會學與心理學的交叉視角，幫助學生全面理解社會行為背後的心理機制。
• 現代性與實用性：書中內容緊扣現代社會問題，如網路社會、全球化背景下的文化衝突等，具有較高的現實意義。

適用對象

本書適合社會學、心理學及相關專業的大學生使用，也可作為社會心理學研究者的參考書籍。同時，對於對社會心理學感興趣的普通讀者，本書也提供了通俗易懂的入門知識。

通過系統學習《新編大學社會學教材·現代社會心理學》，學生不僅能夠掌握社會心理學的基本理論，還能培養分析社會現象、解決社會問題的能力。