教育心理學pdf
在教育心理學領域,有許多經典的教材和研究資料以PDF格式提供。以下是一些廣受認可的教育心理學PDF資源:
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《教育心理學》(Educational Psychology)
- 作者:Anita Woolfolk
- 這是一本經典的教育心理學教材,涵蓋學習理論、發展心理學、教學策略等內容。PDF版本可以在一些學術資源網站或圖書館資料庫中獲取。
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《學習心理學》(Psychology of Learning for Instruction)
- 作者:Marcy P. Driscoll
- 該書深入探討了學習理論及其在教學中的套用,適合教育工作者和心理學研究者閱讀。
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《教育心理學:理論與實踐》(Educational Psychology: Theory and Practice)
- 作者:Robert E. Slavin
- 這本書結合理論與實踐,提供了豐富的案例研究和教學策略。
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《教育心理學:發展視角》(Educational Psychology: A Developmental Approach)
- 作者:Richard C. Sprinthall, Norman A. Sprinthall
- 該書從發展心理學的角度探討教育問題,適合對兒童和青少年發展感興趣的讀者。
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《教育心理學:認知與學習》(Educational Psychology: Cognition and Learning)
- 作者:John W. Santrock
- 該書重點探討認知過程與學習的關係,適合對認知心理學感興趣的讀者。
獲取方式
- 學術資料庫:如JSTOR、ProQuest、Google Scholar等,通過關鍵字搜尋可以找到相關PDF資源。
- 圖書館資源:許多大學圖書館提供電子書下載服務,學生和教師可以通過校園帳號訪問。
- 開放教育資源:如OpenStax、MERLOT等平台提供免費的教育心理學教材和資料。
注意事項
- 在下載和使用PDF資源時,請確保遵守著作權法規,避免非法傳播或商業用途。
- 如果用於學術研究或教學,建議引用原始來源,尊重作者的智慧產權。
希望這些資源能幫助你更好地學習和研究教育心理學!