心理社交理論

心理社交理論是由美國心理學家埃里克·埃里克森（Erik Erikson）提出的一種發展心理學理論。該理論強調個體在整個生命周期中經歷的心理和社會發展，認為人的發展是一個持續的過程，每個階段都有其特定的心理社會任務或危機需要解決。

埃里克森將人的生命周期分為八個階段，每個階段都有一個核心的心理社會危機或挑戰：

1. 嬰兒期（0-1歲）：信任 vs. 不信任
2. 幼兒期（1-3歲）：自主 vs. 羞恥和懷疑
3. 學齡前期（3-6歲）：主動 vs. 內疚
4. 學齡期（6-12歲）：勤奮 vs. 自卑
5. 青少年期（12-18歲）：身份 vs. 角色混淆
6. 成年早期（18-40歲）：親密 vs. 孤立
7. 成年期（40-65歲）：繁衍 vs. 停滯
8. 老年期（65歲以上）：自我整合 vs. 絕望

每個階段的成功解決會帶來特定的美德或力量，如希望、意志、目的等，而未能成功解決則可能導致心理社會問題。埃里克森的理論強調了社會環境對個體發展的重要性，認為個體與社會的互動是心理發展的關鍵因素。這一理論對心理學、教育學、社會工作等領域產生了深遠的影響。