心理學記憶理論
心理學中的記憶理論主要探討人類如何獲取、存儲和提取信息。以下是一些主要的記憶理論:
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多存儲模型(Atkinson-Shiffrin模型):
- 該模型將記憶分為三個主要部分:感覺記憶、短期記憶和長期記憶。
- 感覺記憶:通過感官接收信息,持續時間極短(幾毫秒到幾秒)。
- 短期記憶:信息在此存儲約20-30秒,容量有限(通常為7±2個信息單位)。
- 長期記憶:信息在此可以存儲較長時間,容量幾乎無限。
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工作記憶模型(Baddeley-Hitch模型):
- 該模型是對短期記憶的擴展,強調記憶的主動處理。
- 包括中央執行系統、語音環路、視覺空間畫板和情景緩衝器。
- 中央執行系統負責控制和協調認知過程,語音環路和視覺空間畫板分別處理語言和視覺信息,情景緩衝器整合信息。
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層次處理理論(Craik-Lockhart模型):
- 該理論認為記憶的深度影響信息的存儲和提取。
- 淺層處理(如物理特徵)導致較弱的記憶痕跡,深層處理(如語義信息)導致較強的記憶痕跡。
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編碼特異性原則(Tulving):
- 該原則指出,記憶的提取效果取決於編碼和提取時的情境是否一致。
- 情境包括物理環境、情緒狀態等。
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遺忘理論:
- 衰退理論:記憶痕跡隨時間減弱。
- 干擾理論:新信息干擾舊信息(前攝干擾),或舊信息干擾新信息(倒攝干擾)。
- 提取失敗理論:信息仍在記憶中,但無法提取。
這些理論共同揭示了記憶的複雜性和多樣性,為理解和改善記憶提供了理論基礎。