心理學専門用語集

心理學是一門研究人類心理活動和行為的科學,涉及多個專業術語和概念。以下是一些常見的心理學專業術語及其解釋:

  1. 認知(Cognition):指人類獲取、處理、存儲和套用信息的心理過程,包括感知、記憶、思維、語言等。

  2. 情緒(Emotion):一種複雜的心理和生理狀態,通常由外部刺激或內部思維引發,伴隨特定的生理反應和行為表現。

  3. 人格(Personality):個體在思維、情感和行為上表現出的獨特模式,具有相對穩定性和一致性。

  4. 潛意識(Unconscious):指個體無法直接意識到的心理活動,但對行為和情感有潛在影響。

  5. 條件反射(Conditioning):一種學習方式,通過反覆的刺激與反應關聯形成特定的行為模式。經典條件反射(Classical Conditioning)由巴甫洛夫提出,操作性條件反射(Operant Conditioning)由斯金納提出。

  6. 自我效能感(Self-efficacy):個體對自己能否成功完成某項任務的信念,影響其動機和行為。

  7. 心理防禦機制(Defense Mechanisms):個體為應對焦慮或壓力而採取的潛意識策略,如壓抑、投射、合理化等。

  8. 依戀理論(Attachment Theory):由約翰·鮑爾比提出,研究嬰兒與主要照顧者之間的情感紐帶及其對成年後關係的影響。

  9. 社會認知(Social Cognition):研究個體如何感知、解釋和回應社會信息的過程,包括刻板印象、歸因理論等。

  10. 創傷後應激障礙(PTSD):一種由嚴重創傷事件引發的心理障礙,表現為閃回、噩夢、情緒痳木等症狀。

  11. 共情(Empathy):指個體理解和分享他人情感的能力,分為情感共情和認知共情。

  12. 自我實現(Self-actualization):馬斯洛需求層次理論中的最高層次,指個體追求潛能最大化、實現個人理想和目標的過程。

  13. 認知失調(Cognitive Dissonance):當個體的信念、態度或行為之間存在矛盾時,產生的心理不適感,通常通過改變信念或行為來緩解。

  14. 內隱記憶(Implicit Memory):一種無意識記憶形式,影響行為但不需有意識的回憶,如技能記憶。

  15. 心理彈性(Resilience):個體在面對逆境、創傷或壓力時,能夠有效應對並恢復的能力。

這些術語是心理學研究中的核心概念,幫助理解人類心理活動的複雜性和多樣性。

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