心理學家艾瑞克遜

艾瑞克·艾瑞克森（Erik Erikson）是20世紀著名的德裔美國心理學家，以其對人類心理發展的理論貢獻而聞名。他提出了心理社會發展理論（Psychosocial Development Theory），這一理論強調了社會和文化因素在個體發展中的重要性。

艾瑞克森的理論將人的生命周期分為八個階段，每個階段都有其特定的心理社會危機或挑戰，個體必須解決這些危機才能健康地進入下一個階段。這些階段從嬰兒期開始，一直到老年期，每個階段都有其特定的任務和潛在的成長或退步。

以下是艾瑞克森的八個心理社會發展階段：

1. 嬰兒期（出生至18個月）：信任與不信任的衝突。
2. 幼兒期（18個月至3歲）：自主與羞恥和懷疑的衝突。
3. 學齡前兒童（3至5歲）：主動性與內疚的衝突。
4. 學齡兒童（6至11歲）：勤奮與自卑的衝突。
5. 青春期（12至18歲）：身份與角色混淆的衝突。
6. 青年期（19至40歲）：親密與孤獨的衝突。
7. 中年期（40至65歲）：生育與停滯的衝突。
8. 老年期（65歲至死亡）：自我完整與絕望的衝突。

艾瑞克森的理論對心理學、教育學、社會工作和其他相關領域產生了深遠的影響。他的工作強調了社會互動和個體經驗在形成人格和身份中的重要性，並且他的階段理論為理解和促進人類發展提供了一個框架。