心理學大師阿德勒
阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）是20世紀初著名的心理學家，他的理論對現代心理學產生了深遠的影響。阿德勒出生於奧地利，是精神分析學派的早期成員之一，但後來與弗洛伊德分道揚鑣，創立了自己的心理學體系，稱為個體心理學（Individual Psychology）。
阿德勒的核心理論包括以下幾個關鍵概念：
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自卑感與補償：阿德勒認為，自卑感是人類行為的主要驅動力之一。每個人在童年時期都會經歷某種形式的自卑感，這種感受促使個體通過努力和成就來補償。健康的補償可以促進個人成長，但過度的自卑感可能導致心理問題。
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追求優越：阿德勒提出，人類天生有一種追求優越的傾向，即追求更高的目標和完善自我。這種追求是人類進步的動力，但也可能導致競爭和衝突。
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社會興趣：阿德勒強調社會興趣（Gemeinschaftsgefühl）的重要性，即個體與他人建立聯繫和合作的傾向。他認為，心理健康的關鍵在於發展出對他人的關心和責任感，而不是自我中心。
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生活風格：阿德勒認為，每個人的生活風格（Lifestyle）是獨特的，是在童年時期形成的，並影響個體如何看待世界和解決問題。生活風格包括個體的目標、信念和行為模式。
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出生順序：阿德勒還研究了出生順序對人格發展的影響。他認為，家庭中的長子、次子和幼子在成長過程中會面對不同的挑戰和期望，從而形成不同的性格特徵。
阿德勒的理論對後來的心理學發展產生了重要影響，尤其是在教育、心理諮詢和家庭治療領域。他強調個體的主觀體驗和社會環境的作用，為理解人類行為提供了獨特的視角。