心理學口訣

心理學中有許多常用的口訣和記憶技巧，幫助學習者更好地理解和記憶複雜的理論和概念。以下是一些常見的心理學口訣：

1. 記憶的三階段模型：

   • 編碼：信息進入記憶系統。
   • 存儲：信息在記憶系統中保存。
   • 提取：信息從記憶系統中取出。

2. 馬斯洛需求層次理論：

   • 生理需求：食物、水、空氣等。
   • 安全需求：安全、穩定、無威脅。
   • 社交需求：愛、歸屬感、友誼。
   • 尊重需求：自尊、他人尊重、成就感。
   • 自我實現需求：實現個人潛能、追求理想。

3. 情緒的基本類型：

   • 快樂：積極的情緒體驗。
   • 悲傷：失去或失望的情緒。
   • 憤怒：受到威脅或不公平對待的情緒。
   • 恐懼：面對危險或不確定性的情緒。
   • 厭惡：對不愉快事物的排斥情緒。
   • 驚訝：對意外事件的反應。

4. 條件反射的巴甫洛夫實驗：

   • 無條件刺激：食物。
   • 無條件反應：唾液分泌。
   • 條件刺激：鈴聲。
   • 條件反應：聽到鈴聲後唾液分泌。

5. 皮亞傑的認知發展理論：

   • 感知運動階段（0-2歲）：通過感覺和動作探索世界。
   • 前運算階段（2-7歲）：開始使用語言和符號，但思維仍以自我為中心。
   • 具體運算階段（7-11歲）：能夠進行邏輯思維，但仍需具體事物支持。
   • 形式運算階段（11歲以上）：能夠進行抽象思維和假設推理。

6. 弗洛伊德的心理性慾發展階段：

   • 口唇期（0-1歲）：通過口腔活動滿足需求。
   • 肛門期（1-3歲）：通過控制排泄獲得滿足。
   • 性器期（3-6歲）：對異性父母產生依戀。
   • 潛伏期（6-12歲）：性慾暫時潛伏，發展社交技能。
   • 生殖期（12歲以上）：性慾重新活躍，發展成熟的性關係。

這些口訣和記憶技巧可以幫助學習者更好地理解和記憶心理學中的重要概念和理論。