幸福學 正向心理學觀點期中考重點

幸福學(Happiness Studies)與正向心理學(Positive Psychology)是近年來心理學領域的重要分支,主要關注人類幸福感的提升和積極心理狀態的培養。以下是期中考的重點內容整理:

1. 正向心理學的定義與核心概念

  • 正向心理學由馬丁·塞利格曼(Martin Seligman)提出,強調研究人類的積極情緒、個人優勢和生活滿意度。
  • 核心概念包括:幸福感(Well-being)、正向情緒(Positive Emotions)、心理韌性(Resilience)、意義感(Meaning)等。

2. 幸福感的構成要素

  • PERMA模型:由塞利格曼提出,包括五個要素:
    1. P(Positive Emotion):正向情緒,如快樂、滿足。
    2. E(Engagement):投入感,指完全沉浸在活動中。
    3. R(Relationships):積極的人際關係。
    4. M(Meaning):意義感,找到生活的目標和價值。
    5. A(Accomplishment):成就感,追求目標並實現。
  • 主觀幸福感(Subjective Well-being):包括生活滿意度、正向情緒和負向情緒的平衡。

3. 正向情緒的作用

  • 正向情緒能擴展思維(Broaden-and-Build Theory),幫助個體建立心理資源。
  • 正向情緒與健康、創造力、人際關係密切相關。

4. 心理韌性與逆境應對

  • 心理韌性指個體在面對壓力、挑戰或逆境時的適應能力。
  • 培養心理韌性的方法包括:積極歸因、建立支持網路、培養樂觀態度。

5. 個人優勢與美德

  • 塞利格曼與彼得森(Peterson)提出VIA性格優勢分類,包括24種性格優勢和6大美德:
    1. 智慧與知識
    2. 勇氣
    3. 人性
    4. 正義
    5. 節制
    6. 超越
  • 發現並運用個人優勢能提升幸福感和生活滿意度。

6. 幸福的測量工具

  • 生活滿意度量表(Satisfaction with Life Scale, SWLS)
  • 正向情緒與負向情緒量表(PANAS)
  • 幸福感量表(Oxford Happiness Questionnaire)

7. 提升幸福感的方法

  • 感恩練習:記錄每天值得感恩的事情。
  • 正念冥想:提升專注力,減少壓力。
  • 設定目標:明確且有挑戰性的目標能帶來成就感。
  • 建立積極關係:與他人建立深厚的情感連線。

8. 幸福的文化差異

  • 不同文化對幸福的理解和追求存在差異。例如,西方文化更注重個人成就,而東方文化更強調集體和諧。

9. 幸福與健康的關聯

  • 幸福感高的人群通常具有更強的免疫系統、更低的患病率和更長的壽命。
  • 正向情緒能減少壓力荷爾蒙的分泌,促進身心健康。

10. 套用領域

  • 正向心理學在教育、企業管理、臨床治療等領域有廣泛套用,例如:
    • 教育中的正向教育(Positive Education)。
    • 職場中的員工幸福感提升計畫。

複習建議

  • 理解核心概念(如PERMA模型、VIA性格優勢)。
  • 掌握測量工具的使用方法。
  • 熟悉提升幸福感的具體策略。
  • 結合實際案例,分析幸福感的提升方法。

通過以上重點內容的複習,能夠更好地掌握幸福學與正向心理學的基本理論和實踐套用。

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