對學習的心理過程主張嘗試錯誤說的是

對學習的心理過程主張嘗試錯誤說的是美國心理學家愛德華·李·桑代克（Edward Lee Thorndike）。他是行為主義心理學的先驅之一，提出了著名的「嘗試錯誤學習理論」（Trial and Error Learning Theory）。

桑代克通過一系列實驗，特別是「迷箱實驗」，觀察動物在解決問題時的學習過程。他發現，動物在面對新環境或問題時，會通過不斷嘗試各種行為，直到找到正確的解決方法。這種學習過程強調的是行為與結果之間的聯結，即當某種行為帶來正面結果時，該行為會被強化，反之則被削弱。

桑代克的理論對教育心理學產生了深遠影響，強調了練習和獎勵在學習中的重要性，並為後來的行為主義理論奠定了基礎。