學校如何保障跨境學生的社交心理狀況
學校在保障跨境學生的社交心理狀況方面，可以採取以下措施：
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設立專門的支持服務：學校可以設立跨境學生支持中心，提供心理諮詢、社交輔導等服務，幫助學生適應新環境。
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舉辦文化交流活動：定期舉辦文化交流活動，如國際文化節、語言交換活動等，促進跨境學生與本地學生的互動，增強歸屬感。
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提供語言支持：為跨境學生提供語言課程或語言夥伴計畫，幫助他們提高語言能力，減少溝通障礙。
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建立同伴支持網路：鼓勵本地學生與跨境學生結成夥伴關係，提供日常支持和幫助，促進友誼的建立。
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定期心理評估：定期對跨境學生進行心理評估，及時發現並解決潛在的心理問題。
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提供適應性培訓：為新生提供適應性培訓，幫助他們了解當地文化、習俗和學校規章制度，減少文化衝突。
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建立家長溝通機制：與跨境學生的家長保持定期溝通，了解學生的心理狀況，共同制定支持計畫。
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提供多元化的社交平台：利用社交媒體、學校論壇等平台，為跨境學生提供多元化的社交機會，擴大他們的社交圈。
通過這些措施，學校可以有效地保障跨境學生的社交心理狀況，幫助他們更好地融入新環境，健康成長。