口慾期心理學

口慾期（Oral Stage）是心理學家弗洛伊德（Sigmund Freud）提出的心理性發展理論中的第一個階段，主要發生在嬰兒出生至18個月左右的時期。根據弗洛伊德的理論，這一階段的主要特徵是嬰兒通過口腔活動來獲得滿足和探索世界，例如吸吮、咀嚼和咬合等行為。這些活動不僅滿足生理需求，還與心理發展密切相關。

在口慾期，嬰兒的滿足感主要來自於與母親或其他主要照顧者的互動，尤其是通過哺乳或餵食的過程。如果這一階段的需求得到適當滿足，嬰兒會發展出基本的安全感和信任感；反之，若需求未能滿足，可能會導致心理上的固著（Fixation），進而影響成年後的人格特質。

弗洛伊德認為，口慾期的固著可能表現為過度依賴、被動性或攻擊性等行為特徵。例如，成年後可能表現出過度依賴他人、喜歡吸煙、嚼口香糖或暴飲暴食等行為，這些都被認為是口慾期未得到充分滿足的結果。

雖然弗洛伊德的理論在現代心理學中受到一定質疑，但其對早期心理發展的關注仍對後續研究產生了深遠影響。口慾期的概念提醒我們，嬰兒期的經驗對個體的心理健康和人際關係具有重要的基礎性作用。