兒童心理學之父

兒童心理學之父通常被認為是瑞士心理學家讓·皮亞傑（Jean Piaget）。皮亞傑對兒童認知發展的研究貢獻巨大，他提出了認知發展理論，認為兒童的思維方式和成人不同，並且兒童的認知能力是隨著年齡增長而逐步發展的。他的研究對教育學、心理學和發展心理學等領域產生了深遠的影響。